Construction d'une école primaire aux États-Unis

• la construction de l'école primaire aux Etats-Unis

Le nouveau bâtiment école primaire à Woodland, États-Unis, commande conçu HMFH Architects, a travaillé sur son concept en étroite collaboration avec les enseignants.

Le programme éducatif de l'école est construit autour des méthodes de travail d'équipe et l'éducation inclusive, en utilisant les méthodes de travail en petits groupes, la formation individuelle et de projets, ainsi que d'autres technologies éducatives conçues pour répondre aux besoins de chaque élève. Tout cela se reflète dans l'école d'architecture conçue pour 985 étudiants, qui est disponible en une série d'espaces communs et des chambres pour petits groupes.

base constructive de la coque de l'école, conçu pour les classes 3-5, a été la division de l'espace selon les filières d'enseignement. Les cours de chaque année scolaire occupe un étage de l'aile du bâtiment, ils sont regroupés en trois groupes plus petits, dont chacun, à son tour, se trouve six salles de classe et un espace commun en dehors des cours. Cette zone médiatique, un amphithéâtre, une salle circulaire pour des entrevues et des installations pour une variété d'autres activités, permettant de réaliser une variété d'approches flexibles d'apprentissage. La zone du projet comprend des puits, pour mener à bien une formation pratique « sale ». Les enseignants peuvent facilement passer de la salle de classe pour les grands rassemblements de masse, des projets de groupe ou des séances de travail de petits groupes dans les classes adjacentes. Un bâtiment universitaire de trois étages flanqué de deux ailes d'espaces publics: l'aile à manger et Art, qui abrite un café et une salle de théâtre avec une scène, une salle de musique, des cours d'art, balcon des espèces et des bureaux administratifs; et l'aile de sport, contenant un gymnase et un centre sportif polyvalent.

Le bâtiment est confronté à des panneaux de béton et de briques en sourdine des couleurs chaudes, baies vitrées décorées avec des accents de couleurs vives, donnant l'élément de façade de surprise.

La construction d'une nouvelle école primaire a contribué à résoudre plusieurs problèmes importants rencontrés par la ville liée à la réforme du système éducatif local et d'augmenter le nombre d'enfants en âge scolaire. Le nouveau bâtiment a été construit à côté de l'école existante, ce qui permet aux étudiants de suivre des cours sans interruption jusqu'à ce qu'une nouvelle école a été construite.

Photo: Ed Wonsek